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| El Método P.-L.P.®© se trata de un nuevo enfoque en la forma de hacer Psicología Clínica, por la rapidez en la obtención de datos útiles para el posterior tratamiento, y aporta precisión y sistematicidad en la evaluación, diagnóstico y tratamiento para la corrección de cada trastorno, destacando por su rapidez y eficacia: |
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Un seguro psicológico de efectividad del tratamiento con una duración de 5 ańos.
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Depresión
La depresión es un trastorno del estado de ánimo (el estado de ánimo es el estado emocional subjetivo del sujeto y el afecto es lo objetivo u observable del estado de ánimo). Es un sentimiento de tristeza intenso; puede producirse tras una pérdida reciente u otro hecho triste pero es desproporcionado con respecto a la magnitud del hecho y persiste más allá de un período justificado.
Después de la ansiedad, la depresión es el trastorno psiquiátrico más frecuente. Se estima que un 10 por ciento de la gente que consulta a un médico pensando que tiene un problema físico tiene en realidad una depresión. La depresión comienza habitualmente entre los 20 y los 50 años. Los nacidos en las últimas décadas del siglo xx parecen tener una incidencia mayor de depresión que las generaciones anteriores.
Un episodio de depresión dura habitualmente de 6 a 9 meses, pero en el 15 al 20 por ciento de los pacientes dura 2 años o más. Los episodios generalmente tienden a recurrir varias veces a lo largo de la vida.
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Ansiedad
La ansiedad es una emoción natural. La ansiedad es experimentada como una emoción desagradable, negativa, que surge en una situación ante la que el individuo percibe una amenaza (posibles consecuencias negativas). Tiene por objeto un incremento de la activación fisiológica para ponernos en alerta ante posibles amenazas externas y movilizarnos hacia la acción para sortear dichas amenazas, y sin duda ha sido fundamental para la supervivencia de nuestra especie. Desde este punto de vista la ansiedad es algo sano y positivo que nos ayuda en la vida cotidiana, siempre que sea una reacción frente a determinados peligros o problemas puntuales de cada día..
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Estrés
El estrés psicológico es una relación particular entre la persona y el entorno que es evaluado por ésta como amenazante o desbordante de sus recursos y que pone en peligro su bienestar. Fundamentalmente, lo que marca las diferencias en el funcionamiento social entre individuos es la forma en que cada uno afronta las situaciones.
El estrés puede entenderse como una sobrecarga para el individuo. Esta sobrecarga depende tanto de las demandas de la situación, como de los recursos con los que cuenta el individuo para afrontar dicha situación. Cuanto mayores sean las demandas de la situación y cuanto menores sean los recursos del individuo, la sobrecarga será mayor.
Se diferencia de la Ansiedad en cuanto se trata de un Proceso, mientras que la Ansiedad es una Emoción.
El estrés es causa de diversos trastornos, tanto a nivel psicológico, como a nivel fisiológico. El sujeto podría percibir una serie de cambios anímicos o en su propio cuerpo como consecuencia de la exposición a situaciones que le provocan malestar.
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El Miedo
El miedo es una emoción que reconocemos a través de una serie de cambios fisiológicos relacionados con el sistema nervioso autónomo y el endocrino. Su sentido básico es el de protección ante estímulos peligrosos, pero el ser humano, por su forma de vida, saca de contexto el carácter innato del miedo y lo experimenta en estados similares sin esa función protectora.
Hay varias maneras en que se reacciona al miedo como: el ataque, la huida, la paralización o algunas conductas intersociales de sumisión frente a dominancia.
De una forma básica, podemos decir, que los seres humanos sentimos miedo cada vez que nos enfrentamos a una situación nueva; esto es relativamente frecuente a lo largo de la vida, luego el miedo no se supera nunca mientras sigamos viviendo; eso sí, podemos aprender (y de hecho es lo que hacemos) a manejarlo para que no nos paralice o nos invalide.
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Obsesiones
En el lenguaje cotidiano se suele hablar de obsesiones para referirse a aquellas ideas fijas que irrumpen en el pensamiento repetidamente, pero que se pueden controlar con un esfuerzo consciente por parte del sujeto. Los adultos que presentan un trastorno obsesivo-compulsivo reconocen en algún momento del curso de su trastorno que las obsesiones o las compulsiones son excesivas o irracionales. El problema de estas ideas fijas reside en los posibles efectos que conllevan, como la ansiedad, dolores de cabeza, insomnio, depresión, dolores en el pecho, impotencia o frigidez.
Según el DSM-IV-R, las obsesiones se definen como ideas, pensamientos, impulsos o imágenes de carácter persistente que se perciben como intrusas o inapropiadas y que provocan ansiedad o malestar. El sujeto tiene la sensación de que el contenido de las obsesiones está fuera de su control y no coincide con el tipo de pensamientos que esperaría tener. Estos pensamientos, impulsos o imágenes no harían referencia a las tensiones excesivas por problemas de la vida cotidiana, como dificultades económicas o de trabajo, ya que en caso de tener una base real que provocase ansiedad se trataría de una preocupación. Sin embargo, son frecuentes los pensamientos recurrentes en torno al trabajo, la vida en pareja, el miedo a ser abandonado, a envejecer y el dinero. También son repetitivas las preocupaciones por el éxito, el sexo, los celos, la imagen corporal, la competencia, la seguridad propia y de los seres queridos y la preocupación por estar enfermo. Es habitual que las personas que sufren obsesiones y compulsiones presenten una duda patológica, viéndose obligados a comprobar todo varias veces.
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El Delirio
El delirio se caracteriza por la presencia de una o más creencias falsas que persisten por lo menos un mes y es relativamente infrecuente.
Los delirios tienden a incluir situaciones que podrían ocurrir en la vida real, como ser perseguido, envenenado, infectado, amado a distancia o engañado por una esposa o amante. Se reconocen varios subtipos de trastorno delirante.
En el subtipo erotomaníaco, el tema central del delirio es que otra persona está enamorada del paciente. Suelen ser corrientes los esfuerzos por contactar con la persona objeto del delirio a través de llamadas telefónicas, cartas o incluso vigilarla y estar al acecho. El comportamiento en relación con el delirio puede crear conflictos con la ley.
En el subtipo grandioso, la persona está convencida de que tiene algún gran talento o de que ha realizado algún descubrimiento importante.
En el subtipo de celos, la persona está convencida de que el cónyuge o el amante le son infieles. Esta creencia está basada en interpretaciones incorrectas apoyadas en “evidencias” dudosas. En tales circunstancias, la agresión física puede representar un peligro real.
En el subtipo persecutorio, la persona cree que es objeto de un complot, espiada, difamada u hostilizada. La persona puede realizar repetidos intentos de obtener justicia apelando a los tribunales y otras instancias públicas. Puede surgir la violencia como venganza a la persecución imaginaria.
El subtipo somático implica una preocupación por la función del cuerpo o de ciertos atributos, como imaginar una deformidad física, un olor o una parasitosis.
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Anorexia nerviosa
La anorexia nerviosa es un trastorno caracterizado por una distorsión de la imagen corporal, un miedo extremo a la obesidad, el rechazo de mantener un peso mínimo normal y, en mujeres, la ausencia de períodos menstruales.
Cerca del 95 por ciento de las personas que sufren este trastorno son mujeres. Generalmente comienza en la adolescencia, a veces antes y menos frecuentemente en la etapa adulta. En la sociedad occidental el número de personas con este trastorno parece aumentar.
Su causa es desconocida, pero los factores sociales parecen importantes. El deseo de ser delgado es algo muy frecuente en la sociedad occidental y la obesidad se considera poco atractiva, insana e indeseable. Incluso antes de la adolescencia, los niños están al tanto de estas actitudes y dos tercios de todas las adolescentes siguen regímenes o adoptan otras medidas para controlar su peso.
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Bulimia nerviosa
La bulimia nerviosa es un trastorno caracterizado por episodios recidivantes de apetito voraz seguidos por una purga (vómitos autoinducidos o empleo de laxantes o diuréticos o ambos), regímenes rigurosos o ejercicio excesivo para contrarrestar los efectos de las abundantes comidas.
Al igual que en la anorexia nerviosa, las personas que tienen bulimia nerviosa son, en general, mujeres; están profundamente preocupadas por su figura y peso corporal y pertenecen a un nivel socioeconómico medio y alto. Aunque la bulimia nerviosa ha sido considerada como una epidemia, solamente un 2 por ciento de las mujeres universitarias, consideradas como el grupo de mayor riesgo, son verdaderamente bulímicas.
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Adicciones
El término droga se utiliza para referirse a aquellas sustancias que provocan una alteración del estado de ánimo y pueden producir adicción. Abarca no sólo las consideradas drogas ilegales, sino también aquellas otras admitidas socialmente como el alcohol, el tabaco, el café, las colas, el té o diversos psicofármacos.
Tras el consumo continuado de una determinada droga se va a observar una tolerancia a esa sustancia: el organismo se acostumbra a ella y necesita incrementar su dosis para conseguir los mismos efectos que antes. Esta habituación lleva, igualmente, a precisar de esa droga para funcionar con normalidad, por lo que en caso de cesar su consumo se producirá el síndrome de abstinencia o mono. Este síndrome de abstinencia o mono no es más que el reclamo con síntomas físicos de esa sustancia que ha dejado de estar presente. Sin embargo, en muchas ocasiones la dependencia física no es tan importante como la psicológica, ya que su consumo provoca estados afectivos positivos (euforia, placer, bienestar, sociabilidad, ...) o liberan al sujeto de estados afectivos negativos (aburrimiento, timidez, estrés, ...). Para superar esta dependencia psicológica es necesario, en la mayoría de los casos, recibir ayuda por parte de profesionales de la salud.
Una característica fundamental de las conductas adictivas es la pérdida de control. Entre los aspectos básicos que se pueden reconocer en una adicción destacan:
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una necesidad compulsiva de llevar a cabo la conducta adictiva, conducta que va aumentando, ya que el efecto de las mismas cantidades de sustancia disminuye su efecto con el consumo continuado;
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sensación de incapacidad para controlar la conducta;
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malestar y estado de ánimo alterado cuando no puede realizar la conducta;
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persistir en la conducta a pesar de ser consciente de las graves consecuencias que conlleva, tanto a nivel psicológico como físico;
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pérdida de interés por otras actividades gratificantes, así como por las relaciones sociales, trabajo, etc.;
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fuerte interferencia de la actividad cotidiana.
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La Personalidad
La personalidad se refiere a aquellos aspectos que distinguen a un individuo de cualquier otro. Partimos del supuesto de que la personalidad persiste a través del tiempo y de las situaciones. Frecuentemente, cuando hablamos sobre la personalidad de alguien, nos referimos a lo que diferencia a esa persona de los demás, incluso lo que le hace única.
¿Puede nuestra Personalidad causarnos malestar? En ocasiones la personalidad se caracteriza por patrones de percepción, reacción y relación que son relativamente fijos, inflexibles y socialmente desadaptados, incluyendo una variedad de situaciones.
Cada uno tiene patrones característicos de percepción y de relación con otras personas y situaciones (rasgos personales):las personas tienden a enfrentarse a las situaciones estresantes con un estilo individual pero repetitivo en ocasiones. Por ejemplo, algunas personas tienden a responder siempre a una situación problemática buscando la ayuda de otros. Otras siempre asumen que pueden manejar los problemas por sí mismas. Algunas personas minimizan los problemas, otras los exageran.
Aunque la gente tiende a responder siempre del mismo modo a una situación difícil, la mayoría es propensa a intentar otro camino si la primera respuesta es ineficaz. Algunas personas en cambio, son tan rígidas que no pueden adaptarse a la realidad, lo cual debilita su capacidad operacional.
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Trastornos sexuales y psicosexuales
Los Trastornos sexuales por lo general son debidos a creencias erróneas, presunciones respecto al sexo poco realistas (por desinformación, educación sexual ausente o errónea, ausencia de modelos correctos, etc.) que llevan a un aprendizaje sexual incorrecto, a comportamientos disfuncionales, actitudes y expectativas falsas y poco realistas que van a resultar en exceso perjudicial expresándose a modo de temores, miedos, preocupaciones, ansiedad que en última instancia serán los que juegan un papel fundamental en los Trastornos Sexuales: la eyaculación precoz, anorgasmia, dificultades de erección o impotencia, problemas de excitación, dolor.
La sexualidad es una parte normal de la experiencia humana. Sin embargo, los tipos de comportamiento sexual y las actitudes acerca de la sexualidad que se consideran normales varían mucho en las diferentes culturas y entre éstas. Por ejemplo, la homosexualidad, que una vez fue considerada como anormal por la profesión médica, ya no es considerada una enfermedad; está ampliamente reconocida como una orientación sexual que está presente desde la niñez.
Los manuales diagnósticos distinguen varios trastornos sexuales: las parafilias (atracciones desviadas) en su expresión extrema son desviaciones socialmente inaceptables de las normas que rigen tradicionalmente las relaciones sexuales; en el fetichismo, la actividad sexual utiliza objetos físicos (el fetiche), a veces prefiriéndolos al contacto con las personas; la pedofilia es una preferencia por la actividad sexual con menores; en el exhibicionismo, una persona muestra por sorpresa sus genitales a extraños y hacer esto la excita sexualmente; en el voyeurismo, una persona se excita sexualmente con la visión de alguien que se está desnudando, que está desnudo o realizando una actividad sexual; el masoquismo constituye la obtención de placer sexual al ser físicamente dañado, amenazado o sometido a abusos; el sadismo, lo opuesto al masoquismo, es el placer sexual de una persona al infligir sufrimiento físico o psicológico a la pareja sexual.
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Alteraciones del Sueño
El sueño es una función fisiológica fundamental que permite la recuperación corporal y el descanso mental. Por tanto, su ausencia o su exceso van a provocar desequilibrios que afectarán a la calidad de vida de la persona que los padece. Estos trastornos pueden generar alteraciones en el funcionamiento cotidiano, con el consiguiente coste económico por el consumo de “pastillas para dormir” o para “mantenerse despierto”, disminución del rendimiento laboral o académico, pérdida de atención en las tareas, aumento de accidentes, además de irritabilidad y estados de ánimo más decaídos. Los trastornos del sueño se pueden presentar como consecuencia de otros problemas psicológicos, biológicos o ambientales, aunque también van a ser la causa de trastornos anímicos. Los estados de ánimo depresivos o ansiosos son factores que incrementan la posibilidad de aparición de problemas de sueño. El miedo a no dormir produce una mayor activación que finalmente lleva a la consecución de lo temido: la ausencia de sueño y el cansancio posterior. Esta falta de sueño va a provocar el aumento de la sensación de malestar en relación, a los problemas ya existentes y puede ser causa de trastornos psicológicos, en caso de que éstos no existan previamente.
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Enamoramiento sería una especie de obsesión positiva mediante la cual, la persona que lo experimenta no deja de pensar o piensa muy frecuentemente en otra.
El desenamoramiento sería el estado opuesto. La persona que se desenamora de su pareja lo hace por factores como la monotonía en las actividades comunes, falta de éstas, falta de comunicación, surgimiento de interés por otra persona, estados alterados del bienestar como exceso de ansiedad y estrés, depresión y estados de apatía y de aburrimiento, estar sometidos a situaciones que generen miedo, tener algún tipo de adicción a alcohol y drogas,...esto puede llevar a discusiones, peleas, falta de relación y desinterés sexual por la pareja, e incluso rechazo hacia la misma por estados de tensión mantenidos en las que interviene dicha pareja.
En estos casos, cuando se da el desenamoramiento en una pareja que se quiere y desea mantener su relación, primero procedemos a corregir los problemas personales que tiene cada uno, después los que tienen respecto del otro y por último, les enseñamos a sentir nuevamente el enamoramiento, es decir los reenamoramos, mediante técnicas del Método P-L.P.®
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Las compulsiones son comportamientos o actos mentales de carácter repetitivo y recurrente, cuyo objetivo es reducir la ansiedad o el malestar, pero no proporcionan placer o gratificación. Son conductas finalistas e intencionadas que se efectúan como respuesta a una obsesión. En la mayoría de los casos la persona se siente obligada a realizar la compulsión para reducir la ansiedad que llevan consigo los pensamientos repetitivos, o bien, para prevenir algún acontecimiento o situación negativos. A través de las compulsiones neutralizan su angustia con la creencia irracional de que llevando a cabo esa actividad repetidamente controlan la situación. Por ejemplo, pueden creer que lavándose las manos cien veces evitarán el riesgo de contagio. En algunos casos realizan actos estereotipados partiendo de una regla personal, sin embargo, o bien la actividad no se halla realmente relacionada con lo que se pretende neutralizar o prevenir, o es claramente excesiva. El acto se realiza con una sensación de compulsión subjetiva asociada, al mismo tiempo, a un deseo de resistir la compulsión, sobre todo al comenzar a surgir ésta. Mientras el sujeto lleva a cabo la conducta obsesiva no está angustiado, a pesar de que todo el entramado que rodea a las obsesiones y compulsiones es angustioso. La inseguridad está presente en las personas obsesivas, por lo que al repetir continuamente algo sienten que “controlan” la situación.
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Es frecuente entre los estudiantes el que su rendimiento se vea afectado por una u otra causa: pensamientos distractores (“Me tengo que poner a estudiar y no tengo ganas”, “Que aburrido”, “Preferiría estar con mis amigos”), estados emocionales intensos o continuados en el tiempo (nerviosismo, estrés, tristeza, miedo al fracaso, competitividad), falta de apropiadas técnicas de estudio (ausencia de las apropiadas condiciones externas como la luz, un lugar tranquilo donde estudiar; técnicas de lectura, técnicas de memorización, planificación, uso de los descansos, alimentación apropiada, etc.) y finalmente un buen afrontamiento a la situación de examen, situación a menudo temida por los estudiantes.
Mediante el Método P-L.P.© se enseña al estudiante a aumentar su rendimiento, optimizando su tiempo y esfuerzo al máximo.
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El síndrome de Gilles de la Tourette es un trastorno neurológico heredado caracterizado por movimientos involuntarios repetidos y sonidos vocales (fónicos) incontrolables que se llaman tics. En algunos casos, tales tics incluyen palabras y frases inapropiadas.
El trastorno lleva el nombre del médico Dr. Georges Gilles de la Tourette, el neurólogo pionero francés quien en 1885 describió por primera vez a una mujer noble francesa de 86 años de edad con la condición.
Por lo general, los síntomas se manifiestan en el individuo antes de los 18 años de edad con una temprana aparición en la niñez. Puede afectar a personas de cualquier grupo étnico: los hombres se afectan 3 o 4 veces más que las mujeres. El curso natural varía entre pacientes. La mayoría de los casos son moderados.
Generalmente, los primeros síntomas suelen consistir en tics en la cara, normalmente parpadeo. Con el tiempo, aparecen otros tics motores, como movimientos de la cabeza, del cuello, patadas, etc.
A menudo emiten sonidos, palabras o frases ininteligibles. En ocasiones gritan obscenidades involuntariamente (coprolalia) o repiten constantemente las palabras de los demás (ecolalia). Puede haber conductas automutilantes, como morderse los labios o golpearse la cabeza, pero estas posturas son extremadamente extrañas.
Los tics sensoriales son sensaciones involuntarias recurrentes en las articulaciones, huesos, músculos u otras partes del cuerpo; entre estas sensaciones se encuentra la pesadez, ligereza, vacío, cosquilleo, frío, calor y extrañeza. Se dan al menos en el 10% de los pacientes con ST. Por otra parte, también se señalan los tics cognitivos que son definidos como pensamientos repetitivos con contenido agresivo que no provocan miedo o acciones neutralizadoras. Se pueden dar en el 66% de los pacientes (aproximadamente).
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El dolor es un fenómeno complejo y multideterminado que resulta de la interacción de factores fisiológicos, psicológicos y socioculturales.
El dolor es una sensación que podemos experimentar en nuestro cuerpo a través de las aferencias que llegan al cerebro a través de nuestro sistema nervioso periférico y central (Vía medular-talámico-cortical). La utilidad del dolor es para alertarnos de un posible daño orgánico (estimulación nociva, daño tisular, o enfermedad aguda).
Para la reducción del Dolor, inhibimos la información entre la corteza cerebral y la conciencia mediante la hipnosis con instrucciones, sugestiones que eliminan el dolor, e incluso para sugestionar en el organismo un proceso acelerado de recuperación del posible daño.
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